خلاقیت و توانمندسازی در محیط‌های ورزشی: بررسی نقش شایستگی در اداره کل ورزش و جوانان قم

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه مدیریت ورزش، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب، تهران، ایران

2 گروه مدیریت ورزش، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، تهران، ایران

10.22091/frs.2025.12575.1044

چکیده

این مطالعه به بررسی روابط بین خلاقیت و توانمندی کارکنان در اداره کل ورزش و جوانان استان قم پرداخته است. جامعه آماری تحقیق شامل 82 نفر از کارکنان این اداره بود که به روش کل شمار انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها، از پرسشنامه‌های استاندارد خلاقیت رندسیپ (1979) و توانمندسازی اسپریتزر (1995) استفاده گردید. روایی این ابزارها توسط متخصصان تأیید و پایایی آن‌ها با استناد به مطالعات قبلی مورد تأیید قرار گرفت. پرسشنامه خلاقیت شامل 50 سؤال و پرسشنامه توانمندسازی شامل 12 سؤال با چهار مؤلفه معناداری، شایستگی، حق انتخاب و مؤثر بودن بود. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی آزمون همبستگی پیرسون در سطح (05/0) انجام شد. نتایج نشان داد که بین خلاقیت و توانمندسازی کارکنان همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد (r: 0.24, p: 0.05). همچنین، ارتباط مثبت و معناداری بین خلاقیت و شایستگی کارکنان مشاهده گردید (r: 0.23, p: 0.05). در عوض، همبستگی معناداری بین خلاقیت و مؤلفه‌های معناداری (r: 0.21, p: 0.09)، حق انتخاب (r: 0.21, p: 0.08) و مؤثر بودن (r: 0.14, p: 0.24) مشاهده نشد. یافته‌های تحقیق حاکی از این است که تقویت توانمندی و شایستگی کارکنان می‌تواند به افزایش خلاقیت و بهبود عملکرد در محیط‌های کاری منجر شود. این نتایج بر ضرورت توجه مدیران به توسعه منابع انسانی و ایجاد بستر مناسب برای خلاقیت در سازمان‌های ورزشی تأکید دارد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

Creativity and Empowerment in Sports Environments: Examining the Role of Competence in the General Directorate of Sports and Youth of Qom

نویسندگان [English]

  • Mohammad Izanloo 1
  • Farideh Ashraf Ganjoyi 2
1 Department of Sports Management, Faculty of Sports Sciences, Islamic Azad University, South Tehran Branch, Tehran, Iran
2 Department of Sports Management, Faculty of Sports Sciences, Islamic Azad University, Central Tehran Branch, Tehran, Iran
چکیده [English]

This study investigated the relationship between creativity and employee empowerment in the General Directorate of Sports and Youth of Qom Province. The statistical population of the study included 82 employees of this department who were selected by the total number method. To collect data, the standard creativity questionnaires of Randsip (1979) and Empowerment of Spritzer (1995) were used. The validity of these tools was confirmed by experts and their reliability was confirmed by citing previous studies. The creativity questionnaire consisted of 50 questions and the empowerment questionnaire consisted of 12 questions with four components: meaningfulness, competence, right to choose, and effectiveness. Data analysis was performed using descriptive and inferential statistics of Pearson correlation test at the (0.05) level. The results showed that there is a positive and significant correlation between creativity and employee empowerment (r: 0.24, p: 0.05). Also, a positive and significant correlation was observed between creativity and employee competence (r: 0.23, p: 0.05). Instead, no significant correlation was observed between creativity and the meaningful components (r: 0.21, p: 0.09), right to choose (r: 0.21, p: 0.08), and effectiveness (r: 0.14, p: 0.24). The research findings indicate that strengthening the empowerment and competence of employees can lead to increased creativity and improved performance in work environments. These results emphasize the need for managers to pay attention to human resource development and creating a suitable environment for creativity in sports organizations.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Creativity
  • empowerment
  • competence