اثربخشی تمرینات شناختی مبتنی بر واقعیت مجازی بر شاخص های انعطاف پذیری شناختی فوتبالیست‌های حرفه ای

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری روان شناسی ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، پردیس بین المللی کیش، دانشگاه تهران، کیش، ایران

2 گروه علوم رفتاری و شناختی در ورزش، دانشکده علوم ورزشی و تندرستی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

10.22091/frs.2026.15929.1163

چکیده

هدف
با توجه به اهمیت مهارت‌های شناختی- ادراکی نظیر تصمیم‌گیری سریع و انعطاف‌پذیری روانی - شناختی در موفقیت ورزشکاران؛ پژوهشگران همواره به دنبال روش‌های نوین برای تقویت این توانایی‌ها بوده‌اند. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر تمرینات شناختی مبتنی بر واقعیت مجازی بر انعطاف‌پذیری شناختی فوتبالیست‌های حرفه‌ای بود.

روش پژوهش
روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل فوتبالیست‌های حرفه‌ای بود که از میان آن‌ها نمونه‌ای به‌صورت در دسترس انتخاب و به‌طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش طی چند هفته در جلسات تمرین شناختی مبتنی بر واقعیت مجازی شرکت کردند، در حالی که گروه کنترل تمرینات معمول خود را ادامه دادند. برای سنجش انعطاف‌پذیری شناختی از آزمون کارت ویسکانسین استفاده شد و داده‌ها با روش‌های آماری مناسب تحلیل شدند.
یافته‌ها
نتایج پژوهش نشان داد که پس از اجرای دوره تمرینات شناختی مبتنی بر واقعیت مجازی، تفاوت معناداری بین گروه آزمایش و گروه کنترل در شاخص‌های انعطاف‌پذیری شناختی مشاهده شد. به‌طور مشخص، میزان خطاهای درجاماندگی و خطای کل در گروه آزمایش کاهش یافت و عملکرد شناختی بازیکنان در مرحله پس‌آزمون نسبت به پیش‌آزمون بهبود یافت، در حالی که در گروه کنترل تغییر معناداری مشاهده نشد.
نتیجه گیری
بر اساس یافته‌های پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که تمرینات شناختی مبتنی بر واقعیت مجازی می‌توانند به‌عنوان یک ابزار مکمل در برنامه‌های تمرینی فوتبال حرفه‌ای مورد استفاده قرار گیرند و با تقویت کارکردهای اجرایی مغز، به بهبود انعطاف‌پذیری شناختی و تصمیم‌گیری بازیکنان در شرایط متغیر مسابقه کمک کنند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

The Effectiveness of Virtual Reality–Based Cognitive Training on Cognitive Flexibility Indicators in Professional Football Players

نویسندگان [English]

  • Hasan Zahiri 1
  • Mahboubeh Ghayournajafabadi 2
  • Hasan Gharayagh Zandi 2
  • Mahmoud Sheikh 2
1 Ph.D. Candidate in Sport Psychology, Department of Physical Education and Sport Sciences, Kish International Campus, University of Tehran, Kish، Iran
2 Department of Behavioral and Cognitive Sciences in Sport, Faculty of Sport Sciences and Health, University of Tehran, Tehran, Iran
چکیده [English]

Objective: The present study aimed to examine the effectiveness of virtual reality–based cognitive training on decision-making and psycho-cognitive flexibility in professional football players. The study sought to answer a fundamental question: Does virtual reality–based cognitive training influence the indicators of cognitive flexibility in professional football players?
Methods: The study employed a quasi-experimental design with a pretest–posttest and a control group. The statistical population consisted of professional football players, from whom a sample was selected through convenience sampling and randomly assigned to experimental and control groups. The experimental group participated in virtual reality–based cognitive training sessions for several weeks, while the control group continued their regular training routines. Cognitive flexibility was assessed using the Wisconsin Card Sorting Test, and the data were analyzed using appropriate statistical methods.
Results: The results showed that after the implementation of the virtual reality–based cognitive training program, a significant difference was observed between the experimental and control groups in the indicators of cognitive flexibility. Specifically, the number of perseverative errors and total errors decreased in the experimental group, and the players’ cognitive performance improved in the posttest compared with the pretest, while no significant change was observed in the control group.
Conclusion: Based on the findings, it can be concluded that virtual reality–based cognitive training can be used as a complementary tool in professional football training programs. By strengthening the brain’s executive functions, this approach may help improve players’ cognitive flexibility and decision-making in the dynamic conditions of competition.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Cognitive Training
  • Virtual Reality
  • Tactical Decision-Making
  • Psycho‑Cognitive Flexibility

مقاله های زودآیند، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 13 مرداد 1405
  • تاریخ دریافت: 21 اردیبهشت 1405
  • تاریخ بازنگری: 09 مرداد 1405
  • تاریخ پذیرش: 13 مرداد 1405
  • تاریخ انتشار: 13 مرداد 1405