دانشگاه قم مطالعات عملکردی در روانشناسی ورزشی 3060-8023 1 2 2024 08 31 Relationship between family psychological boundaries, competitive anxiety and parents' self-regulation with sports self-efficacy in individual sports athletes ارتباط مرزهای روانی خانواده، اضطراب رقابتی و خودتنظیمی والدین با خودکارامدی ورزشی در ورزشکاران ورزش‌های انفرادی 27 39 3148 10.22091/frs.2024.11355.1014 FA معصومه رضایی گروه روانشناسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم 0000-0002-9581-7296 عباس شعبانی گروه علوم ورزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم 0009-0006-9055-5668 عبدالوحید داودی گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم 0000-0001-6515-3604 Journal Article 2024 06 20 <strong>Objective</strong>: The present study was conducted with the aim of determining the relationship between family psychological boundaries, competitive anxiety and parents' self-regulation with sports self-efficacy in individual sports athletes.<br /><strong>Method</strong>: The current research is correlational and the statistical population was made up of all individual sports athletes of Tehran in the winter of 2024. 169 people were selected as a statistical sample using the available sampling method, and this sample number was estimated based on Morgan's table. The research tools were: Family Psychological Boundaries Questionnaire (1400), State-Competitive Anxiety Questionnaire (CSAI-2) and Cognitive Self-Regulation Scale of Emotion by Garnevsky and Kraij (2006) and Sports Self-Efficacy Questionnaire by Kerl et al. (2007). The statistical methods used for data analysis included multiple regression analysis using SPSS version 26 software.<br /><strong>Results</strong>: The results showed that sports self-efficacy can be predicted by predictor variables including family psychological boundaries, competitive anxiety and parental self-regulation in individual sports athletes, and the predictor variables together accounted for 33.4% of the variance of sports self-efficacy in the athletes have explained. The results showed that the psychological boundaries of the family and positive self-regulation strategies can predict sports self-efficacy and have predicted sports self-efficacy in individual sports athletes with a coefficient of 0.34 and 0.29, respectively.<br /><strong>Conclusions</strong>: In addition, competitive anxiety and negative self-regulation strategies have negatively predicted sports self-efficacy in athletes with beta coefficients of -0.14 and -0.20, respectively. هدف<br />پژوهش حاضر باهدف تعیین ارتباط مرزهای روانی خانواده، اضطراب رقابتی  و خودتنظیمی والدین با خودکارامدی ورزشی در ورزشکاران ورزش­های انفرادی انجام شد.<br />روش پژوهش<br />پژوهش حاضر از نوع همبستگی است و جامعه آماری را کلیه ورزشکاران ورزش های انفرادی شهر تهران در زمستان سال 1402 تشکیل دادند. تعداد 169 نفر به عنوان نمونه آماری با استفاده از روش نمونه­گیری دردسترس انتخاب شدند که این تعداد نمونه براساس جدول مورگان تخمین زده شدند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه مرزهای روان­شناختی خانواده (1400)، پرسشنامه اضطراب حالتی- رقابتی  (CSAI-2) و مقیاس خودتنظیمی شناختی هیجان گارنفسکی و کرایج (2006) و پرسشنامه خودکارامدی ورزشی کرل و همکاران (2007). روش­های آماری مورد استفاده برای تحلیل داده‎ها شامل تحلیل رگرسیون چندگانه بااستفاده از نرم افزار SPSS نسخه 26 بود.<br />یافته‌ها<br />نتایج نشان داد که خودکارامدی ورزشی توسط متغیرهای پیش­بین شامل مرزهای روانی خانواده، اضطراب رقابتی و خودتنظیمی والدین در ورزشکاران ورزش­های انفرادی قابل پیش­بینی است و متغیرهای پیش­بین مجموعاً به میزان 4/33 درصد از واریانس خودکارامدی ورزشی را در ورزشکاران تبیین کرده­اند. نتایج نشان داد مرزهای روانی خانواده و راهبردهای مثبت خودتنظیمی توان پیش­بینی خودکارامدی ورزشی را دارند و به ترتیب با ضریب 34/0 و 29/0 درصد خودکارامدی ورزشی را در ورزشکاران ورزش­های انفرادی به صورت مثبت و معنادار پیش­بینی کرده است. علاوه براین، اضطراب رقابتی و راهبردهای منفی خودتنظیمی به ترتیب با ضریب بتا 14/0- و 20/0- درصد خودکارامدی ورزشی را در ورزشکاران به صورت منفی پیش­بینی کرده­اند.<br />نتیجه گیری<br />مرزهای روانی رابطه معناداری با اضطراب رقابتی دارد؛ با توجه به یافته‌های پژوهش حاضر به مسئولان و مربیان تیم‌های ورزشی توصیه می‌شود از مهارت‌های خودکارمدی برای بهبود عملکرد ورزشی بهره گیرند. https://frs.qom.ac.ir/article_3148_9d8ec7d50dcf82c8b6ccc16d46545662.pdf